爱的札记——对一个特殊学生成长过程的思考 |
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引用本文: | 李传凤.爱的札记——对一个特殊学生成长过程的思考[J].才智.人事人才,2008(6). |
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作者姓名: | 李传凤 |
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作者单位: | 绥阳林业局第二小学; |
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摘 要: | 尖嘴猴腮、贼眉鼠眼,单从相貌上就让人嗤之以鼻的他,今天把班级玻璃、黑板打碎了,明天又让班级哭声不断,后天把家里爸爸的衣服用剪刀绞个稀巴烂……一个受到父母离异冲击的孩子,着实让老师家长头疼。当我得知这个学生的基本情况,心情很沉重,来不及想出什么应对措施,我作为他第二任班主
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关 键 词: | 家长 父母离异 教育者 基本情况 特殊学生 老师 应对措施 班级 教育效果 成长过程 |
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