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| 点击“朗读教学” | |
| 引用本文： | 胡仲玉.点击“朗读教学”[J].科学咨询,2007(2):41-42. |
| 作者姓名： | 胡仲玉 |
| 作者单位： | 开县德阳初级中学 |
| 摘 要： | 朗读是我国传统的学习语文的好方法，是语文教学中最经常最重要的基本功训练方式，是语文教学的重要目标之一。然而，在目前，尽管诸多的语文老师对朗读教学已不再轻视，尽管朗读教学在语文教学中的地位有所提高，但对朗读教学重要性的认识仍很不够，对朗读教学的认识理念仍很陈旧、落后，课堂朗读教学仍缺乏具体的指导和有力的教学措施。有鉴于此，笔者就朗读教学谈两个方面的内容： |
| 关 键 词： | 语文教学 朗读 训练方式 教学措施 基本功 老师 课堂 |
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