浅谈新课标之"合作学习" |
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引用本文: | 杨世成.浅谈新课标之"合作学习"[J].科学咨询,2005(8):29. |
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作者姓名: | 杨世成 |
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作者单位: | 合川大石中学校 |
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摘 要: | 我们的教育现状,过多强调的是学生的被动接受和老师的主动讲授,忽视了学生的活动和学生的个体特征,让学生成为被动接受知识的容器,这样的教和学是不利于学生的学习和创造精神的培养的.针对这种过于强调老师的主导地位和学生的被动接受,强调学生的死记硬背、机械训练的现状,教育部基教司于2001年颁布了义务教育<语文课程标准(实验稿)>,实验稿鲜明地提出了新的语文课程理念.
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