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立体思维与介词
引用本文:
邓炳杰.立体思维与介词[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),1997(4).
作者姓名:
邓炳杰
作者单位:
沈阳师范学院公共外语教研部
摘 要:
通过“立体思维”这一教学手段会取得事半功倍的效果。图文并茂可使抽象的词汇具体化,相近的词汇区别更加明显,便于记忆,过目不忘
关 键 词:
英语教学
立体思维
介词
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