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高校师资国际化现状与策略研究——以海南外语类高职院校为例
引用本文:刘士祥,朱兵艳,凌莉,杨晶.高校师资国际化现状与策略研究——以海南外语类高职院校为例[J].重庆理工大学学报(社会科学版),2013,27(3).
作者姓名:刘士祥  朱兵艳  凌莉  杨晶
作者单位:海南软件职业技术学院外语与旅游系,海南琼海,571400
基金项目:海南省教育科学"十二五"规划课题"外语类高职院校国际化校园建设理论与实践探索"
摘    要:国际化人才培养以优秀的国际化师资队伍为前提.对比国内外师资国际化现状,统计数据表明,海南省外语类高职院校的师资国际化水平较低.为提高外语类高职师资国际化水平,促进海南高职教育国际化,建议采取以下策略:政府部门应采取更多相关促进师资国际化的政策与措施,引进国外优势学科与国内联合办学,鼓励教师参与国际会议与科研合作,引进高层次相关人才,建立并完善国际化师资指标评价体系.

关 键 词:师资  国际化  高职院校  外语类高校

Status Quo and Strategic Research on Faculty Internationalization:Taking Hainan Vocational Colleges of Foreign Language Studies for an Example
Authors:LIU Shi-xiang  ZHU Bing-yan  Ling Li  YANG Jing
Abstract:
Keywords:
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