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高等职业教育教学质量评估理论与实践研究
引用本文:周忠新.高等职业教育教学质量评估理论与实践研究[J].湖南社会科学,2014(5).
作者姓名:周忠新
作者单位:湖南商务职业技术学院党委,湖南长沙,410205
基金项目:湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目
摘    要:教育部第二轮高职人才培养工作评估在促进高职教育向"全面质量提升型"方向发展。文章从对高职教育教学质量的认识论述新一轮评估的特点、分析影响高职教育教学质量关键因素及之间的关系,实例列举当前制约高职发展的主要问题,阐述师资队伍建设的重要性。

关 键 词:高职  质量  评估  研究
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