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| 论研究生的思想道德现状及其教育方式 | |
| 引用本文： | 何世娣,马海燕,张云.论研究生的思想道德现状及其教育方式[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2002,16(Z1):23-25. |
| 作者姓名： | 何世娣 马海燕 张云 |
| 作者单位： | 合肥工业大学研究生部,安徽,合肥,230009 |
| 摘 要： | 文章在分析研究生学习、研究、生活方式、思想行为特征的基础上,总结了研究生道德取向的特点多元化、无主导性、功利性、矛盾性,提出了研究生思想道德教育的三种主要方式发挥导师的教书育人作用,思想道德教育与人文社会科学及学术活动相结合,充分发挥研究生自我教育的积极性. |
| 关 键 词： | 研究生 道德教育 思想行为 价值取向 途径 |
| 文章编号： | 1008-3634(2002)S1-0023-03 |
| 修稿时间： | 2002年7月16日 |
On the actuality of postgraduates' moral and ideology and the education ways |
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