农村义务教育学校教职工劳酬合理分配的可操作性研究结题报告 |
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引用本文: | 云阳县重点课题,曾光明.农村义务教育学校教职工劳酬合理分配的可操作性研究结题报告[J].科学咨询,2008(3). |
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作者姓名: | 云阳县重点课题 曾光明 |
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作者单位: | 江口镇团滩小学课题研究组(云阳县重点课题) |
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摘 要: | 缺编,教职工加辛而不加薪讲维权;足编,岗位工作总有轻重得分派。尊重教职工的劳动,努力寻求教育行业尤其是学校内部劳与酬分配相对合理、平衡,势在必为。在倡导顾大局、讲奉献的团队精神下,让学校工作分配合法化、公开化、数字化,劳酬合理化,人本管理,超重工作给予基本补偿,凸显物质与精神激励同步,促进全员心平气顺搞好本职工作。
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关 键 词: | 教职工 劳酬 合理分配 可操作 |
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