体操教学中学生心理障碍产生的原因及对策 |
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引用本文: | 吴林炎.体操教学中学生心理障碍产生的原因及对策[J].现代交际,2012(10):143. |
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作者姓名: | 吴林炎 |
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作者单位: | 海南政法职业学院 |
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摘 要: | 在体育的日常教学中,体操逐渐成为其重要的组成部分。由平常的教学可以看出,体操教学处于一个瓶颈阶段,主要是由于在体操教学中,对学生的生理、心理的水平有较高的要求,由此学生在学习的过程中会产生恐惧的心理,对体操教育的正常展开有一定负面作用。本文从体操的日常教学入手,分析在课堂上学生因何而产生心理障碍,并且通过分析研究,总结出减轻或消除学生对于体操学习的心理障碍,帮助体操教学有更加良好的发展趋势。
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关 键 词: | 体操教学 心理障碍 分析对策 |
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