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| 浅谈在阅读教学中的读写结合 | |
| 作者姓名： | 程琳 |
| 作者单位： | 重庆市垫江县桂溪小学 |
| 摘 要： | 小学生作文,是在阅读的基础上进行的.阅读和写作既是相对独立的,又是相互联系的.阅读教学中一篇篇具体的课文,既可以给予学生多方面知识,培养正确的思想观点,又可以使学生学习选材立意,布局谋篇、遣词造句、表达感隋等作文知识和技能,他们作文时就能直接运用,从获取知识到转化为能力的过程来看,阅读是吸取,写作是表达. |
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