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分类号
杂志ISSN号
如何帮助学生掌握写作技巧
作者姓名:
张庆席
作者单位:
内蒙古赤峰市红山区昭乌达小学
摘 要:
现存大多数学生都处于“怕写”“不愿写”作文的心理状态,每次作文课能主动写出好文章的也总是凤毛麟角,不少老师常为作文难见成效而感到困惑。应该懂得作文能力的培养不是靠一次两次的训练就能见到成效的,必须坚持经常性的、多方位的训练才能奏效。
关 键 词:
写作技巧 能力培养 作文课 心理状态 写话训练 小学 语文
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