|
|||||
|
|
| 英语基础教学阶段中的文化导入 | |
| 作者姓名： | 韩亚华 |
| 作者单位： | 阜阳教育学院英语系! 236016 |
| 摘 要： | 交际法和交际原则在教学中的运用推动了学术界对语言和文化关系的研究。在外语教学中必须增加文化成分已成共识。本文将着重探讨英语基础教学阶段中文化导入的必要性、可行性及其内容和方法。 |
| 关 键 词： | 英语 基础教学阶段 文化导入 文化关系 必要性 可行性 导入内容 导入方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《安徽农业大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《安徽农业大学学报(社会科学版)》下载全文 | |