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| 两套语文教材的口语交际内容编制分析 | |
| 引用本文： | 黎燕.两套语文教材的口语交际内容编制分析[J].现代妇女,2014(2):96-96. |
| 作者姓名： | 黎燕 |
| 作者单位： | 四川中医药高等专科学校,四川绵阳621000 |
| 基金项目： | 四川中医药高等专科学校2（113年度科研课题,项目编号：13R01. |
| 摘 要： | 职业院校长期的语文教学,普遍存在"重读写,轻听说"的问题。教师对于语文教材中口语交际内容的编制进行对比分析,找出其特点及存在问题,以期发挥对口语交际实践教学的指导作用。 |
| 关 键 词： | 语文教材 口语交际 内容编制 |
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