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我校实施高职高专英语分层教学的探讨
作者姓名:何正刚
作者单位:南充职业技术学院,四川南充637131
摘    要:高职高专大多数学生英语水平差的距具体情况,因此我们应采取因材施教,分层教学教学。分层次教学应从教学的目标、对象、内容、方法、评价等方面制定出相关具体的教学方法。

关 键 词:高职高专  英语  教学
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