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| 创设一门适合每一个人的课程——美国性教育课程中针对LGBT学生的相关问题探讨 | |
| 引用本文： | 房飞飞,祁怀印.创设一门适合每一个人的课程——美国性教育课程中针对LGBT学生的相关问题探讨[J].现代妇女,2014(3):60-61. |
| 作者姓名： | 房飞飞 祁怀印 |
| 作者单位： | 云南民族大学教育学院,云南昆明650000 |
| 摘 要： | 随着时代的发展,美国的性教育课程出现了一些新的问题。由于原有的性教育课程缺乏对LGBT这一群体的关注,使这一群体在课程中出现了四种处理方式:第一种做法是忽略的方式;第二种做法是扭曲的方式;第三种做法是污蔑的方式;第四种做法是把变性人排除在外。针对这种现状,美国的《国家性教育标准》给未来性教育课程提供了指导。 |
| 关 键 词： | 性教育 课程 LGBT |
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