| 新文科+数字智能:理工类高校出版专业的差异化发展路径 |
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| 引用本文： | 宋俊锋,张名章,刘红. 新文科+数字智能:理工类高校出版专业的差异化发展路径[J]. 昆明理工大学学报(社会科学版), 2021, 21(3): 99-111. DOI: 10.16112/j.cnki.53-1160/c.2021.03.153 |
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| 作者姓名： | 宋俊锋 张名章 刘红 |
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| 作者单位： | 昆明理工大学 艺术与传媒学院, 云南 昆明650500 |
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| 摘 要： | 技术媒介与信息文化的融合对传统出版业的发展带来巨大冲击和考验的同时,也一定程度引发了高校对于出版专业人才培养模式的反思与改革.对当前国内出版专业发展现状分析后,结合媒体融合要求、新文科建设和出版一级学科申报的政策指向,利用CiteSpace对出版领域10种核心期刊进行研究热点统计和发展趋势预测,并对出版行业的市场需求进行调查分析,进一步明确数字智能背景下对出版人才的要求.在积极肯定出版学科多元培养模式的前提下,期望充分发挥理工类高校的优势,从学科逻辑培养、特色学科统筹、复合师资组建、模拟平台开发、复合人才引进、案例智库搭建、产学研用融合和文化中心构建着手,旨在探索一条能够顺应时代背景、服务社会需求和体现院校特色的差异化出版专业建设路径.
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| 关 键 词： | 新文科 数字智能 出版专硕 理工类高校 教学改革 |
New Arts Discipline + Digital Intelligence:Differential Construction Path of Publishing Major in Science and Engineering Universities |
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| SONG Junfeng,ZHANG Mingzhang,LIU Hong. New Arts Discipline + Digital Intelligence:Differential Construction Path of Publishing Major in Science and Engineering Universities[J]. Journal of Kunming University of Science and Technology(Social Sciences), 2021, 21(3): 99-111. DOI: 10.16112/j.cnki.53-1160/c.2021.03.153 |
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| Authors: | SONG Junfeng ZHANG Mingzhang LIU Hong |
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