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卢梭自然教育理论及其对幼儿教育的启示——读《爱弥儿》有感
引用本文:周志文.卢梭自然教育理论及其对幼儿教育的启示——读《爱弥儿》有感[J].江苏教育学院学报,2004,20(5):58-60.
作者姓名:周志文
作者单位:南京师范大学公共管理学院 江苏南京210097
摘    要:卢梭在所著教育哲理小说《爱弥儿》中 ,详尽而生动地阐述了他的自然教育理论。本文主要论述了这一理论的涵义、主要内容及其对当代幼儿教育的启示 ,以期当代幼儿教育能够遵循儿童身心发展规律

关 键 词:自然教育理论  幼儿教育  启示
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