《工程力学》一流课程建设创新实践 |
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引用本文: | 吴昌聚,陈丽华,陈伟芳.《工程力学》一流课程建设创新实践[J].西南交通大学学报(社会科学版),2023(S1):157-163. |
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作者姓名: | 吴昌聚 陈丽华 陈伟芳 |
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作者单位: | 浙江大学航空航天学院 |
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基金项目: | 浙江大学航空航天学院2021年度教改项目为本论文工作提供资助; |
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摘 要: | 为了将《工程力学》建设成一流课程,首先创新教学理念,并提出从分层教育、课程思政、教学评价、教学方法、教学组织5个途径得以实现。其次,提出全程育人和全方位育人的教学目标。然后从工程结构设计贯穿始终的理论体系、与力学课程有机结合的思政体系、基于结构设计大赛的实践体系三个方面对教学内容进行创新性设计。此外,采取生动形象、丰富多彩的多种教学方法提升学生的学习兴趣和学习积极性。最后实行多尺度、全方位、全过程的评价模式。通过几轮实践,学生反响良好,这就为《工程力学》建设成一流课程奠定基础。
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关 键 词: | 一流课程 理论体系 实践体系 思政体系 |
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