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基于课程思政的材料力学教学探索与实践
引用本文:张学义,曲嘉,杨丽红,芦颉,何晓.基于课程思政的材料力学教学探索与实践[J].西南交通大学学报(社会科学版),2023(S2):195-199.
作者姓名:张学义  曲嘉  杨丽红  芦颉  何晓
作者单位:哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院
摘    要:落实"立德树人"根本任务,发挥课程思政教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,遵循“守好一段渠,种好责任田”的课程思政初心,以帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。本文结合课程“是一切工程设计基础”的这一本质特点,深入挖掘各模块中蕴含的思政元素,仔细寻找思政元素与专业知识有机融合的授课切入点,对标知识传授、能力培养和价值塑造的课程思政递进目标,构建“一个目标,两个结合,三个模块”的课程思政教学体系,引入基于网络智能云平台的线上线下混合教学方法,以材料力学课程的教学改革和实践为研究平台,探讨了材料力学课程育人体系建设的总体思路与课程思政实践情况,为专业基础课的课程思政建设提供了一些思路和借鉴。

关 键 词:材料力学  课程思政  能力培养  价值塑造
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