网络语言在大学生思想政治教育中的应用审视

网络语言作为最大的信息集散地,能够结合热点,加快教育信息传递;能够贴近生活,增强学生自我表露;能够整合资源,提高信息传播活力。网络语言具有即时化、风格化和知识显性化、通俗化等传播特征,其背后异质化、多元化的价值导向会给大学生的世界观、人生观、价值观带来冲击与侵蚀,一定程度上影响大学生思想政治教育工作。因此,要利用思政课堂主阵地,创新思政教育途径;要树立正确价值观引领,提升学生思辨能力;要运用好新媒体传播优势,提升思政教育实效性。