《工程力学》线上课程新测试体系的设计和实践 |
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引用本文: | 李英梅,李东,陈隆,池维超.《工程力学》线上课程新测试体系的设计和实践[J].西南交通大学学报(社会科学版),2023(S1):127-130. |
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作者姓名: | 李英梅 李东 陈隆 池维超 |
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作者单位: | 东北大学理学院力学系 |
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摘 要: | 针对工程力学线上课程,结合“新工科”和“课程育人”的工科教育的新需求,考虑以往线上课程考评机制的实施办法,通过三级测试单元的设定,探讨并设计了一个新的客观考评指标体系。通过分级侧重、扩大题量、变化出题方式的措施,新体系重点强调工程力学“三基”的掌握、力学理论与工程实际的有机融合、学生智慧学习和应用实践创新的能力的增强,努力提升课程在能力素质和工程伦理教育培养等方面的作用。
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关 键 词: | 测试体系 工程力学 线上课程 实践创新 职业素养 |
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