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认知理论视角下的英汉人体词与词汇教学研究
引用本文:胡文婷,李苏明,张传钰.认知理论视角下的英汉人体词与词汇教学研究[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(17).
作者姓名:胡文婷  李苏明  张传钰
作者单位:南京医科大学康达学院外语系,江苏南京,222000;南京医科大学康达学院外语系,江苏南京,222000;南京医科大学康达学院外语系,江苏南京,222000
摘    要:

关 键 词:英汉人体词  隐喻  概念整合  认知语言学  英语教学
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