家庭教育:现状及影响因素的分析:对湖北省五城镇的家长调查 |
| |
引用本文: | 苏敏,曾长进.家庭教育:现状及影响因素的分析:对湖北省五城镇的家长调查[J].当代青年研究,2002(3):36-40. |
| |
作者姓名: | 苏敏 曾长进 |
| |
作者单位: | 华中科技大学社会学系 |
| |
摘 要: | 家庭在个体社会化过程中起着最初的举足轻重的作用 ,而家庭教育则是父母对子女社会化产生影响的最主要方式之一。具体而言家庭教育是指在一定的家庭文化背景下 ,由父母或其他年长者对未成年的子女或者其他年幼者施加的有助于其社会化和形成健全人格的教育影响活动。我国历来有重视家庭教育的文化传统 ,在当今社会 ,家庭教育越来越受到全社会的重视 ,它与学校教育、社会教育共同构成一个国家完整的教育体系。因此 ,研究目前家庭教育的状况 ,具有突出的理论意义与实践意义。为了解湖北省城乡家庭教育的基本状况 ,湖北省家教会与湖北省妇联成立…
|
关 键 词: | 家庭教育 现状 影响因素 分析 湖北 家长 态度 教育内容 教育质量 |
Family Education: Analyses of Its Current Situation and Influential Factors |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|