“英语+专业”复合型外语人才培养模式探究——以吉林华桥外国语学院为例 |
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作者姓名: | 郑祥丽 |
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作者单位: | 吉林华桥外国语学院,吉林长春130117 |
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基金项目: | 本论文为吉林华桥外国语学院校级课题“‘英语+专业’复合型英语人才培养策略研究”的阶段性成果之一. |
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摘 要: | 本文以吉林华桥外国语学院为研究对象,探讨外语专业复合型人才培养的必要性,并介绍该学院“英语+专业”复合型外语人才的培养模式,为新时期探索高校英语专业复合型人才培养模式提供了可借鉴的有效途径。
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关 键 词: | 英语专业 复合型人才 培养模式 |
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