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大学英语分级教学中C级班存在的问题及解决方案
引用本文:李卓.大学英语分级教学中C级班存在的问题及解决方案[J].现代交际,2013(9):200-200.
作者姓名:李卓
作者单位:吉林华桥外国语学院英语学院,吉林长春130017
基金项目:本文为吉林华桥外国语学院校级课题《应用型人才培养下,大学英语分级教学的研究与实践》的阶段性成果.
摘    要:我校从2012年开始实施大学英语分级教学改革,作者结合自己的教学实践,从学生的学习和教师的教学方面分析了C级班存在的问题,并针对这些问题提出了相应的解决方案。

关 键 词:大学英语分级教学  C级班问题解决方案
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