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有效利用课堂教学中的生成资源
引用本文:张艳华.有效利用课堂教学中的生成资源[J].现代交际,2013(9):187-187.
作者姓名:张艳华
作者单位:通化师范学院分院海龙分校,吉林通化135000
摘    要:笔者结合个人在小学的听课,发现在小学数学课堂上,如果能合理有效地利用生成性资源,那么对提高课堂教学效果、学生的学习积极性等方面都将起到意想不到的效果。在此,把几种有效的教学策略总结出来,与各位同行探讨和商榷。

关 键 词:生成资源  有效利用  教学实效
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