高职院校辅导员促进学风建设的策略

本文从高职院校学生的特殊性出发分析了班级学风建设中的难点，从而提出辅导员在班级学风建设中采取“树理想、培兴趣、教方法、立榜样、强管理”的“五位一体”策略。