经济法教学的困境与思考

经济法是一门应用性和实践性很强的课程，学习经济法课程就要求其能够在熟练地掌握和运用专业知识的同时结合相应的法律知识，初步解决现实中的矛盾和纠纷，这也与我国目前需要大量经贸法律人才的国情相符。本文针对目前应用型本科经贸类专业在经济法课程教学中存在的问题，从课程体系的重建、教材选择、教学方法、课程安排、期末考核等方面提出新的思考对策。