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浅谈情境教学在高中数学教学中的应用
作者姓名:陈佐
作者单位:广东省廉江市安铺中学 524444
摘    要:情景教学是数学教学价值功能的重要组成部分,在教学中适时地开展数学情境教学十分重要。情境教学可使学生快速掌握数学的基础知识、基本技能、基本思想;可使学生有清晰的表达能力和良好的思维能力;可使学生对数学产生浓厚的兴趣,进而产生强大的学习动力。

关 键 词:情境教学  高中数学  应用
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