紧密结合“中国近现代史纲要”课进一步提升大学生的思想政治素质

当代中国社会正处在向现代化转型的过程中，党的思想理论教育工作任重道远。“中国近现代史纲要”是进一步提高大学生思想政治素质的重要渠道；思想政治理论课教师是加强、改进、提升大学生思想政治素质的骨干力量；课堂教学是集中做好大学生思想政治理论教育工作的重要的平台；课外自学实践则是不可缺少的途径和环节。总之，“纲要”课不仅要使大学生获得相应的历史和政治理论常识，更重要的是使大学生掌握科学的世界观和方法论。