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小学信息技术学科教学模式构建浅谈
引用本文:覃杰.小学信息技术学科教学模式构建浅谈[J].科学咨询,2015(8).
作者姓名:覃杰
作者单位:重庆市巴南区李家沱小学
摘    要:自主、合作、探究是新课改大力倡导的学习方式,如何在小学信息技术学科教学中建立起师生学习共同体,让学生主动学习、学会学习,笔者通过教学实践、反思,努力优化课堂教学形态,提炼出以学生自主、合作、探究性学习方法为主的信息技术学科课堂教学模式,并以实际课例具体阐明其操作方法。

关 键 词:小学信息技术  课堂教学  模式
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