多维发展视野下的体育教学研究

随着教育改革的不断深入,过去就体育抓体育的教学观念已经彻底落伍。在多维发展视野下,我们应该认识到人类社会的进步与发展最终是人的进步与发展。因此,人的素质全面发展是社会变迁的真正内涵。现代体育科学的发展,揭示了体育运动、教学、训练的现象与规律,及其与其他社会现象之间的相互联系。通过文献资料法、比较研究法与逻辑分析法对当前体育教育中存在的问题进行分析,提出应在多维视野下提高体育教学。