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| 美育在教学中的实施途径 | |
| 引用本文： | 张永昆.美育在教学中的实施途径[J].广西师范学院学报(社会科学版),2010(Z1):154-155. |
| 作者姓名： | 张永昆 |
| 作者单位： | 玉林市兴业县山心镇对塘小学 |
| 摘 要： | 审美教育是素质教育重要组成部分,在学校教育中,美育的主要任务是通过现实美和艺术美来打动学生的感情、使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。 |
| 关 键 词： | 美育 理解 环境 审美才能 |
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