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分类号
杂志ISSN号
建立良好师生关系,创建和谐班级
作者姓名:
庞媛
作者单位:
博白县那卜镇中心小学
摘 要:
教师热爱、尊重、理解学生,是学生亲近老师的先决条件;教师要有良好方式与学生进行沟通;教师要养成良好的职业良心和人格特质。这样,才能更有效地进行工作,才有条件建设和谐的班级。
关 键 词:
师生关系
尊重
沟通
职业良心
和谐班级
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