对略读课文如何进行教学 |
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引用本文: | 李裕平.对略读课文如何进行教学[J].广西师范学院学报(社会科学版),2010(Z1):281-282. |
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作者姓名: | 李裕平 |
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作者单位: | 陆川县珊罗镇田龙小学 |
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摘 要: | 略读课文的教学,做到"提纲挈领"而"粗知文章大意"即可,教师要更加放手,要让学生运用在精读课文中获得的知识与方法,自己把课文读懂,实现师生之间的"各如其分",实现学生的"自得"。这就告诉我们,略读课文的教学,在策略上,教师必须关注一个"略"字。
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关 键 词: | 略读 围绕主题 删繁就简 |
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