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| 公共关系四步工作法在教师说课中的应用 | |
| 引用本文： | 陈瑛.公共关系四步工作法在教师说课中的应用[J].职业,2009(32). |
| 作者姓名： | 陈瑛 |
| 作者单位： | 浙江省宁波经贸学校 |
| 摘 要： | 公共关系四步工作法是具体展开公共关系活动时,所需要进行的四个步骤,分别是调查分析,策划方案,实施计划和评价效果.它自上世纪60年代被提出后,至今无人推翻,可以称得上是公共关系的精华.从"世界万事万物都是相关联的"方面看,这个精华也可以被应用于教师说课之中. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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