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| 小议历史兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 刘永明.小议历史兴趣的培养[J].科学咨询,2011(5). |
| 作者姓名： | 刘永明 |
| 作者单位： | 重庆市涪陵区清溪镇土地坡九年制学校 |
| 摘 要： | 素质教育发展的今天,社会需要高素质综合性人才.但是,目前在中学各科教学中,历史教学的社会地位"低下",历史课不被重视.学生对历史几乎没有兴趣,这一直是困扰历史教师心中的一大难题.作为新课程下的历史教师,首先要解决的就是学生的兴趣问题.针对部分学生不重视历史,可以采用学科渗透的办法,让他们由只喜欢语教外等学科迁移到喜欢历史上来.还要通过提高课堂教学的趣味性和多开展实践活动来激发学生学习历史的兴趣. |
| 关 键 词： | 学史 兴趣 培育 |
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