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运用多重渠道激趣政治课堂
引用本文:张标.运用多重渠道激趣政治课堂[J].科学咨询,2011(5).
作者姓名:张标
作者单位:重庆市开县谭家镇中心小学
摘    要:政治课难教,老师们普遍的评价是:一是政治课枯燥无味,空洞无物,学生听过忘记,考过抛弃;二是政治课好上,就是让学生看看书,读读背背就可以了事.本期,我带着许多疑惑和向往自愿从事了初中政治教学工作,通过教学实践,我在学中教、教中思、思中总结提高,从兴趣入手,多方面激趣引发学生的学习热情.那么如何在政治课中培养学生的兴趣,使其愉快而主动的学习呢?

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