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国际教育交流与冲突化解
作者单位:南京大学历史系 硕士研究生210093(夏武华),南京大学历史系 副教授210093(刘成)
摘    要:人类历史就是一部战争与和平的历史,但人类冲突及冲突化解是一种文化现象,当代和平必须产生于世界文化的创造性对话之中。积极的和平意味着一种合作体系,人类能在其中向着一种和谐社会的美好方向持续发展。国际教育交流应该从自身及其对方的文化中汲取有关和平的理念,促进世界和平。国际教育交流是跨文化对话的一种行之有效的和平机制和手段,应该得到更加充分的重视和发挥。

关 键 词:和平  教育交流  跨文化  冲突化解
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