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| 上海市残疾儿童医教康复结合研究 | |
| 引用本文： | 周海旺,高慧.上海市残疾儿童医教康复结合研究[J].当代青年研究,2011(8):67-72,37. |
| 作者姓名： | 周海旺 高慧 |
| 作者单位： | 上海社会科学院 |
| 摘 要： | 儿童期是残疾康复的最关键时期．医教康复有机结合是残疾儿童康复的最有效方式。近年来，上海市在积极探索残疾儿童的医学康复与教育康复相结合的途径，但由于医疗康复机构的定位单一、康复机构和人员的缺乏、家庭收入和康复技能的限制等主要原因，医学康复与教育康复之间还没有有机结合起来。本文认为应该从规划和法律的制定、理论与实践的结合、康复机构和康复人员队伍的建设、家庭康复的帮秩等方面促进“医教”结合． |
| 关 键 词： | 残疾儿童 医学康复 教育康复 医教结合 |
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