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杂志ISSN号
优化教学活动设计培养学生的参与意识与合作精神
作者姓名:
张彦
作者单位:
长沙市美术职业中专,湖南,长沙,410003
摘 要:
笔者在课堂教学中,发现学生不积极参与,导致课堂气氛沉闷.对此,应从优化课堂教学活动设计入手,着重培养学生的参与意识和合作精神.
关 键 词:
优化设计
参与
合作
行动研究
文章编号:
1008-939X(2006)06-0231-02
修稿时间:
2006-08-02
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