| 认知语言学视角下篇章隐喻的生成机制探析 |
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| 引用本文： | 魏茜茜.认知语言学视角下篇章隐喻的生成机制探析[J].重庆交通大学学报,2018(4):117-122. |
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| 作者姓名： | 魏茜茜 |
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| 作者单位： | 广西民族大学 外国语学院,南宁,530006 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学研究重点项目"修辞结构中DST的信息熵对文学文本的建构研究"(2015-ZD-200) |
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| 摘 要： | 从认知语言学视角认识篇章隐喻的生成需考量三个问题:概念的偏离、基本隐喻的产生、篇章隐喻的建构.当常规概念经跨域映射合成新的隐喻性概念后,则被储存在无意识的认知系统中.言语交际进行时,它又以基本隐喻的身份被使用,其派生出的子喻体则可在语篇中无限延伸,被持续用来建构无数多且相连贯的分子、原子命题,形成篇章博喻的语义框架.篇章隐喻正是通过承载其子喻体的概念网络的输入、输出,使思想得以表达,篇幅得以扩展.
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| 关 键 词： | 篇章 隐喻 生成机制 |
Study on the Generative Mechanism of Textual Metaphor from the Perspective of Cognitive Linguistics |
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| WEI Xixi.Study on the Generative Mechanism of Textual Metaphor from the Perspective of Cognitive Linguistics[J].Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition),2018(4):117-122. |
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| Authors: | WEI Xixi |
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