中职学校积极心理健康教育的反思与重构 |
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引用本文: | 韦晶晶.中职学校积极心理健康教育的反思与重构[J].才智.人事人才,2014(30). |
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作者姓名: | 韦晶晶 |
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作者单位: | 广西师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 中职学生心理特点与普通高中学生相比具有一定的特殊性,如何针对其特殊性展开有针对性的心理健康教育,创新心理健康教育模式是目前中职学校面临的一大难题。因此,将积极心理学教育思想引入中职教育中,对创新中职学校心理健康教育模式,实现中职学校心理健康教育的科学性、针对性和实效性具有重大意义。
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关 键 词: | 中职 积极心理学 心理健康教育 |
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