注重个体差异关注小学教学中差生的转化 |
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引用本文: | 田素芬.注重个体差异关注小学教学中差生的转化[J].才智.人事人才,2014(30). |
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作者姓名: | 田素芬 |
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作者单位: | 秦皇岛市卢龙县下寨乡下寨小学 |
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摘 要: | 在农村小学教学中,差生问题是一个较为普遍的问题,也是一个最容易被科任教师忽视的问题。首先,为了提高小学各学科教学重量,我们在教学中要注重培养差生对小学各学科学习的兴趣。其次,对于学科差生,教师还要注重培养学生自觉学习的良好习惯。最后,我们还要认真把好考试关,通过考试来培养差生的自信心和自尊心,让他们形成从惧怕考试到乐于考试的一个飞跃。
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关 键 词: | 农村小学 差生转化 提高教学质量 |
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