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顺应新课程构筑新课堂--优化教学设计,提高小学英语课堂教学有效性
引用本文:
金丽仙.顺应新课程构筑新课堂--优化教学设计,提高小学英语课堂教学有效性[J].才智.人事人才,2014(30).
作者姓名:
金丽仙
作者单位:
浙江省金华市胜利小学
摘 要:
为了顺应新课程改革的需要,作为一位小学英语教师应该如何在课堂教学中优化设计教学活动,进而提高小学英语课堂的教学质量,是本文论述的重点。
关 键 词:
设计
任务
提高
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