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| 英语课堂提问有效性初探 | |
| 引用本文： | 兰萍.英语课堂提问有效性初探[J].科学咨询,2012(32). |
| 作者姓名： | 兰萍 |
| 作者单位： | 重庆市钢城实验学校 |
| 摘 要： | 课堂提问,是师生进行教与学双边活动的重要形式,是传递信息的有效途径.“有效提问”意味着教师提出的问题能引起学生的回应或回答,且这种回应或回答让学生更积极地参与学习,由此获得具体的进步和发展. |
| 关 键 词： | 课堂提问 兴趣 思维 组成部分 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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