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合理利用重庆大学版英语教材提高学生阅读能力
引用本文:陈长辉.合理利用重庆大学版英语教材提高学生阅读能力[J].科学咨询,2012(32).
作者姓名:陈长辉
作者单位:重庆市长寿第一中学校
摘    要:高中英语教学大纲指出:高中英语教学应“侧重培养学生的阅读理解能力”.近年来的高考英语试题也加大了阅读量.因此,我们在高中英语教学中应注重培养学生良好的阅读习惯,指导学生形成正确的阅读方法,提高学生的阅读能力.而我们正在使用的高中英语新教材(重庆大学版)为我们提供了大量内容丰富,题材广泛,语言地道的文章.教师在教学中应该充分利用教材,培养学生阅读基本技能(导读,略读,查读,猜词型阅读和细读),帮助学生养成阅读的好习惯.

关 键 词:重大版英语教材  阅读兴趣  阅读技能  阅读习惯
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