网络文化背景下的中学德育教育

随着信息技术的普及与发展,互联网正以惊人的速度深刻地影响着社会进程和人类未来,由此形成了一种以计算机为核心,以程序软件为载体,以网络为途径,以全新的人与人、人与社会的工作、学习、生活方式为表征的新文化——网络文化。由于网络操作程序简单易学,学生上网人数日益增多,学校中开始形成上网群体。据统计,上网人数中的45％为25岁以下的青少年,而高中生又首当其冲地成为网络冲浪的生力军。高中生处在价值观和世界观形成阶段,缺失引导引发了高中学生在认识方式和思维方式上的渐变,这给学校德育教育带来了前所未有的挑战,也给德育教育工作提供了新的载体和阵地。如何趋利避害,因势利导,是高中教育者面临的紧迫课题。