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| 略论学校体育的育人作用 | |
| 引用本文： | 王秀侠.略论学校体育的育人作用[J].宿州学院学报,2001,16(3):93. |
| 作者姓名： | 王秀侠 |
| 作者单位： | 砀山教师进修学校,安徽,砀山,235300 |
| 摘 要： | 学校体育是向学生传授锻炼身体的知识和技能,养成学生经常进行体育锻炼的习惯,发展和提高学生的身体素质,培养学生的道德、意志品质的教育。体育是学校教育对学生进行全面发展教育的重要组成部分,是进行全面发展教育的物质基础。毛泽东同志早在1917年4月写的《体育之研究》一文中就指出:“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体,无体是无德智也……体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”;“体者,载知识之车而寓道德之舍也。”新中国成立后,他又提出了“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”说明了体育的重要。1990年,国家教委颁布了《学校体育工作条例》,更加明确了 |
| 文章编号： | 1009-041X(2001)03-0093-01 |
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