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杂志ISSN号
语文课堂教学应重视读的训练
作者姓名:
刘著秋
作者单位:
重庆市大足县邮亭镇子店中心校
摘 要:
当前,语文课堂教学存在的问题不少,就阅读方面最根本的问题就是学生"欠读".语文教学的重要目的在于培养学生"读"、"写"、"听"、"说"四种能力(<九年义务教育全日制小学语丈教学大纲>试用修订版),其中把"读"的能力摆在首位,可见"读"这种能力对于学生的重要性.
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